<\/p>\n
Sabem que l’escola no \u00e9s l’\u00fanica instituci\u00f3 educativa, hi ha altres inst\u00e0ncies socials que influ\u00efxen poderosament en la construcci\u00f3 personal i social de les noves generacions. Com a educadors tenim el deure de mostrar la realitat que els envolta ajudant-los a integrar-se a ella, per\u00f2 amb una actitud generadora d’inquietuds i preguntes que plantegen les possibilitats de transformaci\u00f3 emancipadora que la mateixa realitat social necessita.<\/p>\n
Amb este projecte dirigit a les escoles, Itaka- Escolapios aposta per acompanyar els alumnes a vore la realitat \u201cen viu i en directe\u201d, i a traves d’una s\u00e8rie de sessions educatives, ajudar el professorat a la formaci\u00f3 del xiquets en una s\u00e8rie de valors humans i cristians.<\/p>\n
L’objectiu principal es obrir un pont entre l’escola i els barris mes desafavorits de la ciutat on es troben les nostres escoles, conven\u00e7uts de la for\u00e7a educativa que t\u00e9 el coneixement directe de la realitat.<\/p>\n
Per a\u00e7\u00f3 sorgeix aquest projecte , que consta d’una s\u00e8rie d’activitats o din\u00e0miques adequades a cada edat, que pretenen mostrar i ensenyar les diferents facetes de la solidaritat, el voluntariat i els col\u00b7lectius exclosos, aix\u00ed com les diferents situacions i barris de les seues ciutats.<\/p>\n
Proposem que l’educaci\u00f3 en aquests valors siga una ensenyan\u00e7a transversal continua des dels 3 fins als 18 anys. A\u00e7\u00f3 permet una major integraci\u00f3 i l’aprenentatge continu d’aquestes actituds.<\/p>\n
En les etapes d’Infantil i Prim\u00e0ria es treballa amb la Declaraci\u00f3 dels Drets del Xiquet, profunditzant cada any en un article. I a Secund\u00e0ria i Batxillerat es planteja als alumnes un an\u00e0lisi de la realitat m\u00e9s propera, treballant conceptes com el voluntariat, l’exclusi\u00f3 social, la inmigraci\u00f3, etc. A partir d’activitats significatives i adequades a la seua etapa madurativa.<\/p>\n
<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Sabem que l’escola no \u00e9s l’\u00fanica instituci\u00f3 educativa, hi ha altres inst\u00e0ncies socials que influ\u00efxen poderosament en la construcci\u00f3 personal i social de les noves generacions. […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1824,"parent":434,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"class_list":["post-474","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=474"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":27792,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/474\/revisions\/27792"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/434"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1824"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=474"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}