{"id":20698,"date":"2017-10-30T11:42:38","date_gmt":"2017-10-30T10:42:38","guid":{"rendered":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/?page_id=20698"},"modified":"2017-11-20T16:15:33","modified_gmt":"2017-11-20T15:15:33","slug":"los-exploradores-de-itaka-escolapios","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/anterior.itakaescolapios.org\/pt\/campanas\/2017-2018-el-tesoro-de-senegal\/los-exploradores-de-itaka-escolapios\/","title":{"rendered":"OS EXPLORADORES DE ITAKA-ESCOLAPIOS"},"content":{"rendered":"

\"canoa\"<\/a>Depois de finalizar a campanha do curso passado que tinha como objetivo melhorar a qualidade educativa em Kamda (\u00cdndia), come\u00e7amos uma nova aventura comandada por Calasanz com o objetivo de descobrir a realidade escol\u00e1pia\u00a0 em \u00c1frica do Oeste, mais em concreto em Senegal.<\/p>\n

Nossa expedi\u00e7\u00e3o toca terra e depois embarcar-se em uma canoa, que ir\u00e1 navegando o rio Senegal, nos apresentar\u00e1 os projetos da rede de solidariedade de Itaka-Escolapios.<\/p>\n

CALASANZ<\/span><\/a><\/span><\/strong>\u00a0Impulsor do direito da educa\u00e7\u00e3o universal, encabe\u00e7a a expedi\u00e7\u00e3o sendo o m\u00e1ximo respons\u00e1vel de tudo o que sucede na mesma. Seu empenho: encher de \u201cPiedade e Letras\u201d todos os lugares do planeta.<\/p>\n

QUISAP<\/span><\/a><\/span><\/strong> Nasceu em um povo pr\u00f3ximo \u00e0 escola de Kamda, lugar inserto em plena natureza. \u00c9 por isto um grande amante do meio ambiente e do desenvolvimento sustent\u00e1vel. De a\u00ed que seu lema seja \u201cverde que te vejo verde\u201d.<\/p>\n

MARINE<\/span><\/a><\/span><\/strong> Esta pequena menina africana, apesar de ser a mais jovem da expedi\u00e7\u00e3o \u00e9 a respons\u00e1vel junto com Calasanz de guiar ao grupo por sendas e caminhos. Tem a habilidade de decifrar mapas e um grande sentido da orienta\u00e7\u00e3o. \u00c9 uma grande conhecedora da realidade escol\u00e1pia , o que lhe fez uma trabalhadora em favor das pessoas exclu\u00eddas. De Senegal adotou o lema: \u201ctodos estamos na mesma canoa\u201d<\/p>\n

SUKAL<\/span><\/a><\/span><\/strong>. Menino europeu, o maior dos expedicion\u00e1rios. Sua miss\u00e3o ser\u00e1 a de alimentar a todos os membros da expedi\u00e7\u00e3o. Eles gostam das campanhas de solidariedade, porque lhe encanta trabalhar com alimentos de todos os pa\u00edses e provar todo tipo de ingredientes. Esse conhecimento faz ser um conhecedor e mediador entre diferentes culturas. Seu lema: \u201ch\u00e1 que colocar sal na vida\u201d.<\/p>\n

BLA<\/span><\/a><\/span><\/strong>. Nosso adolescente centro americano \u00e9 a respons\u00e1vel de comunicar e difundir tudo o que ocorra na expedi\u00e7\u00e3o. Usa-se como a melhor nas redes sociais. O mesmo se comunica em c\u00f3digo com 140 caracteres. Essa capacidade de comunicar lhe fez uma grande mediadora e trabalhadora pela paz, n\u00e3o em v\u00e3o seu lema \u00e9 \u201ctudo \u00e9 quest\u00e3o de di\u00e1logo\u201d<\/p>\n

JIWA<\/span><\/a><\/span><\/strong>. Este sul americano \u00e9 a mec\u00e2nica e \u201cm\u00e3ozinha\u201d da expedi\u00e7\u00e3o. Tem uma paix\u00e3o: montar, desmontar e arrumar todo tipo de mecanismos. Sabe que tudo se pode arrumar com trabalho e investiga\u00e7\u00e3o. Sabe buscar solu\u00e7\u00f5es concretas a problemas grandes e pequenos.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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